Xavier Verdaguer, el emprendedor de Imagine

http://ressource0.com/library/novosti-gruzii-na-26-iyunya-2017.html новости грузии на 26 июня 2017 por Deja un comentario

IMAGINE CREATIVITY CENTER

Imagine Creativity Center, este es el nombre con el que Xavier Verdaguer soñó, motivo y creo una especie de Think Thank dedicado a juntar talento y dar solución a retos globales o que grandes empresas les ponen. Como напишите отзыв рецензию Xavier comenta, pretenden generar ideas disruptivas para cambiar el mundo y transformar a las persona que participan en ella.

диаграмма деятельности описание En Imagine Creativity Center, se selecciona apersona de diferentes edades y perfiles, que abarcan edades de los diecisiete a los cincuenta y tantos años, desde funcionarios, docentes, personas en paro, estudiantes, arquitectos etc. A todos ellos se los llevan a la cuna del emprendimiento (Silicon Valley) y en un mes deben dar respuesta a cuatro grandes retos de empresas de prestigio mundial. Finalmente todas las ideas son presentadas ante los inversores, bajo el metido Learning by doing. [Leer más…]

Emprendedores de garaje

http://luisazevedo.pt/priority/kak-nakladivat-resnitsi-v-domashnih-usloviyah.html как накладывать ресницы в домашних условиях por Deja un comentario

http://famaenvios.com/library/pitevaya-soda-ot-tli-na-rozah.html питьевая сода от тли на розах El mundo de los emprendedores de garaje ha cambiado profundamente en los últimos años, lejos queda ya cuando algunos alocados y alocadas se reunían en cocheras y casas de los padres para desarrollar modelos de negocio sobre algo que veíamos probable (pero no seguro) que podía ocurrir, ideas descabelladas sustentados en pequeños titulares que encontrábamos en Super PC o Hobby Consolas. Con los primeros coletazos de Internet, unos pocos visualizamos lo que podría significar este descubrimiento a la sociedad. [Leer más…]

Gente Tóxica, sus características

тики у детей причины и лечение комаровский por Deja un comentario

Gente Tóxica: Roles de los antiemprendedores

тест крипипаста бутылочка Todos conocemos que hay un momento determinado (no se sabe muy bien ni el que ni el porque) que se enciende una  bombillita en tu cabeza y planteas a un grupo de personas маски для похудения тела в домашних условиях emprender un proyecto. Puede ser de los mas banal a lo mas complicado, un servicio, una actividad, un producto, un concepto nuevo o quizá una experiencia. Sabes que quizá sea el “eureka” del momento, pero lo ves claro, observas el entorno y consideras que es el momento, sabes que debes contarlo y buscar apoyos … ayuda… compañeros y compañeras de viaje, y te predisponen a contar y [Leer más…]

Innovación, educación y zona de confort

http://crto.org/library/viberiteiz-spiska-konstitutsionnie-prava.html выберитеиз списка конституционные права por Deja un comentario

No soy un experto en innovación

без языка как без рук Empiezo este post con una afirmación evidente: No soy un experto en innovación.  No lo soy, pero me dedico cada día a innovar para generar mas oportunidades a los que me rodean, ya que el día a día me ha enseñado que la innovación se produce con el contacto exterior.

http://lacometaradio.com/priority/stalker-snayper-gde-instrumenti-dlya-kardana.html сталкер снайпер где инструменты для кардана Por eso, en la educación cada día es mas importante relacionarse con los alumnos y conocer sus entornos, problemas o sueños. La educación actual requiere una innovación continua y rara vez la vamos a encontrar en las cuatro paredes del aula. Debemos salir de nuestra zona de confort.

http://villabora.com/priority/podolskaya-poliklinika-3-raspisanie-vrachey.html подольская поликлиника 3 расписание врачей Muchos departamentos educativos se reúnen periódicamente para generar procesos de innovación basados en desarrollos de modelos educativos sobre alumnos sobrepasados de modelos clásicos, para hacer sesiones de brainstorming infinito o simplemente para hacer sesiones de coworking comprensivo y debatir que alumno o alumna nos genera mas o menos confianza.

http://kkfa.ru/owner/skolko-ehatot-barnaulado-ulyanovska.html сколько ехатьот барнауладо ульяновска Pero después de estas conductas no debemos confundir dos conceptos emprendedores: innovación y creatividad.

http://nozdri-shire.ru/owner/ekstsentrik-benzonasosa-406-dv-shema.html 406 Los departamentos educativos deben salir de su zona de confort, porque corren serios riesgos de convertirse en bucles de opinión tras generacional que se perpetúen en el tiempo. Los docentes compartimos mucho tiempo con mentalidades parecidas en un mismo espacio con los mismos o similares problemas, tienen los mismo hábitos y ven las mismas cosas todos los días del curso.

Debemos ver otras perspectivas para poder buscar soluciones nuevas: innovadoras.

Esto se podría representar con el siguiente gráfico:

Elaboración Propia
Elaboración Propia